ARTÍCULOS
2023
- Ecosistemas educativos y creación teatral: un estudio de caso en el ámbito de la formación profesional. Revista ArtsEduca nº 36, 2023 https://artseduca.com/article-detail/?id=163
- Dinamización de una performance teatral con estudiantes de educación secundaria para prevenir la violencia micromachista. Revista Interuniversitaria Pedagogía Social, nº 43, 2023 https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/96226
- Pedagogical change and innovation culture in secondary education: a Delphi study. Revista Frontiers in Education, vol. 8, 2023 https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2023.1092793/full
- Social Media Labs in the Social Education Degree: Exploring Digital Competences of University Students. Revista Education Sciences nº 13 (1), 20, 2023 https://www.mdpi.com/2227-7102/13/1/20
2022
- Laboratorio de medios y participación ciudadana en la educación social. Media lab como experiencia de innovación social y digital. Revista Human Review nº 11, 2022 https://journals.eagora.org/revHUMAN/article/view/4034
- Metodologías concientizadoras para la promoción de la igualdad de género a través del Teatro Aplicado en Educación. Revista Izquierdas nº 51, 2022 http://www.izquierdas.cl/images/pdf/2022/51/art05.pdf
- Retos, consideraciones y dificultades de la evaluación lingüística telemática durante la Covid-19. Revista Contextos Educativos nº 29, 2022. https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/5057
2021
- Social Medialab. Tecnología e ideología en los proyectos de intervención sociocomunitaria en el ámbito universitario. Revista Sociología y Tecnociencia nº 11-2, 2021 https://revistas.uva.es/index.php/sociotecno/article/view/5432
- La performance teatral como dispositivo transferencial crítico de la violencia micromachista en adolescentes. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, Vol. 10, nº 2, 2021 https://revistas.uam.es/riejs/article/view/riejs2021_10_2_002
- Mapeo científico como técnica de investigación: puntos de corte en pruebas de evaluación educativa referidas a criterios como campos educativos. Revista Electrónica de Investigación Docencia Creativa ReiDoCrea 10 (33) https://digibug.ugr.es/bitstream/handle/10481/70947/10-33.pdf?sequence=1&isAllowed=y
- Análisis de los programas educativos para población infantil en tres museos de Madrid. Revista Perfiles Educativos, Vol. 43, nº 173, 2021. https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/59502
2020
- Educar en igualdad. Construir ciudadanía en el siglo XXI. Revista Gaceta sindical: reflexión y debate, 34, 2020 https://www.ccoo.es/6d0a1a08c30122aae6729ea2566a4915000001.pdf
- Perfil del estudiante de Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación y motivaciones asociadas a su elección profesional: un estudio de caso. Revista Perspectiva Educacional 59 (1), 2020. https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pid=S0718-97292020000100081&script=sci_arttext
2019
- Una propuesta de aprendizaje-servicio en la formación inicial de educadores sociales: cerrando la brecha digital de las personas mayores. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa RELATEC 19 (1), 2019. https://dehesa.unex.es/flexpaper/template.html?path=https://dehesa.unex.es/bitstream/10662/9757/2/1695-288X_18_1_149.pdf#page=1
2018
- Narrativas mediáticas en la formación inicial de educadores: análisis de una propuesta de educación mediática a través del uso de tecnobiografías. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado RIFOP, nº 91 (32.1), 2018 https://www.redalyc.org/pdf/274/Resumenes/Abstract_27454937013_2.pdf
- Creación de contenidos transmedia en la sociedad hiperconectada. Una etnografía digital con jóvenes universitarios. Revista Fuentes, Nº 20(1), 2018. https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/79454/2.%204601-20347-1-PB.pdf?sequence=1
- Análisis del liderazgo femenino en dos institutos de secundaria de Castilla y León desde la perspectiva del alumnado. Revista Contextos Educativos, Nº 21, 2018. https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/3264
2017
- Narrativas transmedia con jóvenes universitarios. Una etnografía digital en la sociedad aumentada. Revista Análisi. Quaderns de Comunicación, Nº 57, 2017. http://analisi.cat/article/view/n56-gutierrez-fernandez-iglesia
- Narrativas mediáticas identitarias en la sociedad hiperconectada. Un estudio de caso en el ámbito del Grado de Educación Social a través del diseño y producción de tecnobiografías. Revista del IICE/41 (enero-junio, 2017) Narrativas mediáticas identitarias en la sociedad hiperconectada. Un …revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/download/5158/4662
- La socialización de los jóvenes interconectados: experimentando la identidad en la sociedad aumentada. Profesorado: Revista de Currículum y Formación del Profesorado, Vol 21, nº2, 2017. https://recyt.fecyt.es/index.php/profesorado/article/view/59455
- Estereotipos del profesorado en torno al género y a la orientación sexual. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 20(1), 2017. http://revistas.um.es/reifop/article/view/228961
2016
- Reorganizando las fronteras del currículum entre los escenarios digitales y escolares. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa RELATEC, v. 15, n. 3, 2016. http://relatec.unex.es/article/view/2674
- Apropiación educativa de la cultura en los medios: ciudadanía digital. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa RELATEC, Vol 15, nº2, 2016. http://relatec.unex.es/article/view/2670
- Youth Network: Exploración de nuevas experiencias de ciudadanía. Revista Media Education, Vol 7, nº 1, 2016. http://riviste.erickson.it/med/en/2016/youth-network-exploracion-de-nuevas-experiencias-de-ciudadania-youth-network-exploring-new-citizenship-practices/
2015
- Aprendizajes invisibles en contextos de educación expandida. Retos y oportunidades en la sociedad hiperconectada. Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado, vol. 19 (2), 2015. https://recyt.fecyt.es/index.php/profesorado/article/view/40904
LIBROS
- Desafíos y oportunidades para la educación secundaria en las sociedades del siglo XXI. Editorial Graó, 2022 https://www.grao.com/es/producto/desafios-y-oportunidades-para-la-educacion-secundaria-aye39
- Educar a las mujeres. La construcción de la mirada coeducativa. Publicaciones de la Universidad de Valladolid, 2021. https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49481
- ¿Qué estamos haciendo mal en la educación?. Reflexiones pedagógicas para la investigación, la enseñanza y la formación. Editorial Octaedro, 2019 https://octaedro.com/libro/que-estamos-haciendo-mal-en-la-educacion/
- Ecologías del Aprendizaje: Educación Expandida en Contextos Múltiples. Editorial Morata, 2018 https://www.edmorata.es/tema/ecologias-de-aprendizaje
CAPÍTULOS DE LIBROS
Rocío Anguita-Martínez, 2021. Libro: Las cadenas que amamos. Una panorámica sobre el retroceso de Occidente a todos los niveles. Jorge González del Pozo (ed. lit.), Javier Campelo Bermejo (ed. lit.), 2021, ISBN 9788412292718, págs. 137-162. Ed. Páramo
Rocío Anguita-Martínez, Yasna Pradena-García, Inés Ruíz-Requies, 2021. Libro: Aprendizaje-Servicio en la universidad: Un dispositivo orientado a la mejora de los procesos formativos y la realidad social/Domingo Mayor Paredes