El GIR ha elaborado un nuevo artículo para la Red Universitaria de Investigación e Innovación titulado La radio escolar como herramienta de literacidad para promover la justicia social comunicativa. En este artículo Yaimara Batista Fernández expone una serie de reflexiones a partir de un proyecto de radio en el contexto educativo con alumnado de Secundaria Obligatoria en un IES de Valladolid.

Este artículo puede consultarse en este enlace https://reunid.eu/2024/04/25/la-radio-escolar-como-herramienta-de-literacidad-para-promover-la-justicia-social-comunicativa/